Orangtua  merupakan lingkungan pertama bagi anak dalam tumbuh dan berkembang. Pengaruh yang sangat besar akan diberikan bagi mereka pada perkembangan bakat serta kemampuan mengekpresikan diri.

"Keluarga yang mendukung dan memberikan kesempatan pada anak untuk melakukan eksplorasi, dapat membantu anak lebih percaya diri," kata Psikolog Anak, Prita Pratiwi saat Press Conference Bebestar 2 yang bertempat di Gandaria City, Jakarta.di Jakarta, Sabtu (16/11/2013).

Dukungan dalam anak bereksplorasi akan membuat anak. lebih berani dalam menampilkan dan menempatkan diri dalam situasi baru. "Bahkan di lingkungan yang baru saja dikenalnya," katanya.

Dikatakannya dengan  memberikan stimulasi atau kesempatan menambah wawasan dan pengalaman  sejak dini, serta asupan gizi yang sesuai kebutuhan fisik.

"Anak akan sanggup tumbuh-berkembang secara optimal dan jadi bermanfaat bagi dirinya, orang lain, dan lingkungan sekitarnya," katanya.

Prita juga mengingatkan orangtua untuk membiarkan anak-anak mengekspresikan dirinya, sesuai dengan kemampuan dan keahlian yang dimiliki namun tidak menghilangkah ciri khas-nya sebagai anak.

"Tiap anak memiliki kelebihan masing-masing, yang unik dan berbeda dengan anak lainnya," katanya.

Sumber : tribunnews.com

ilustrasi : google.com

»» Baca selengkapnya.....

Ilustrassi : Orang tua dan anak

Sudah lazim kalau anak-anak menyukai pelajaran tertentu dan membenci pelajaran tertentu pula karena dianggap sulit memahami.

Jika anak takut pada mata pelajaran tertentu, maka bisa ditebak kelanjutannya, yaitu anak akan malas menekuni pelajaran tersebut, bahkan sebisa mungkin menghindarinya. Namun, yang paling dikhawatirkan adalah anak akan merasa tertekan.

Apa yang harus dilakukan orangtua? Selain bekerja sama dengan guru, ada beberapa hal yang perlu orangtua lakukan untuk membantu si buah hati mengatasi ketakutannya terhadap mata pelajaran tertentu:

1. Kenali dan hadapi ketakutan yang dialami anak.

Ada anak yang suka bercerita semua yang ia alami di sekolah, ada yang tidak tidak. Amati perubahan perilaku anak. Anak yang takut pada pelajaran tertentu biasanya cenderung mengalami perasaan-perasaan tak nyaman yang melibatkan kondisi fisik, seperti: sakit perut, tangan basah berkeringat, pusing. Juga masalah psikis, semisal: panik, takut saat bertemu gurunya, menangis, enggan sekolah.

2. Diskusikan dengan anak secara terbuka dan jujur.

Katakan bahwa setiap orang punya rasa takut, tak apa sesekali merasa takut. Tegaskan bahwa rasa takut itu wajar, tetapi pastikan pada anak bahwa ia akan bisa mengatasi rasa takut itu. Pastikan pula padanya bahwa orangtuanya akan membantunya mengatasi hal tersebut.

3. Cari tahu seperti apa gaya belajar anak.

Ada anak yang sangat visual, auditori, atau kinestetik. Dampingi anak saat mengerjakan PR atau tugas lainnya, lakukan dengan pendekatan yang kita pahami, pakai cara yang paling sesuai dengan kondisi anak.

4. Selipkan pelajaran yang ditakuti dalam rutinitas sehari-hari.

Bukan dengan menyuruhnya belajar-duduk-baca-latihan soal, tetapi lihat dari aktivitas sehari-hari, pasti banyak hal yang bisa menjadi "laboratorium mini" anak.

Contoh:

- Untuk pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam: minta ia menyirami tanaman di halaman, lalu minta ia mencari tahu apa nama tanaman tersebut.

- Untuk pelajaran Bahasa Indonesia: Ajak anak berbelanja ke pasar, minta ia yang mengatakan pada penjual barang apa yang ia hendak beli.

- Untuk pelajaran membaca: Selama perjalanan di mobil, minta anak mengeja dan membaca plang toko-toko yang ia lihat.

Satu hal yang perlu diingat, dalam menjalankan "laboratorium mini", yang paling penting adalah tunjukkan melalui sikap Mama Papa bahwa ketakutan anak terhadap pelajaran bisa diatasi. Selain itu, manfaatkan kecanggihan teknologi dengan menyiapkan aplikasi belajar yang seru di PC/laptop/tablet di rumah.

5. Bisa juga dengan melakukan permainan.

Contoh: permainan monomopi mengajari anak mengenal nilai mata uang dan bagaimana mengelolanya. Atau permainan tradisional seperti congklak dan bola bekel bisa menyenangkan untuk belajar berhitung.

6. Menulis surat

Cara lainnya, meski mengirim surat tak begitu populer, tapi cara ini bisa membantu anak belajar mengatasi rasa takutnya saat mengerjakan tugas mengarang. Minta anak menuliskan surat untuk kakek/nenek/paman/saudara sepupu, biarkan ia menulis apa yang ingin diceritakan.

Sumber : tabloid Nakita

ilustrasi : google.com

»» Baca selengkapnya.....

Lagu Kaulinan Barudak Baheula

1. Ucang ucang angge
mulung muncang ka parangge
digogog ku anjing gede
anjing gede nu Pa Lebe
ari gog gog cungungung


2. Trang trang kolentrang
si londok paeh nundutan
mesat gobang kabuyutan
tikusruk kana durukan

3. Tongtolang nangka
kawinan bapa
poe salasa
teu beja-beja
aduh aduh si bapa
teungteuingeun ka ema
bapa mah suka suka
jeuh nu ngora

4. Yu batur urang ulin ka Cibadak
ah embung sieuna badak nu kamari
geus euweuh geus dibedil ku si Jendil
Ndil ndilong si Jending dirawu kelong

5. Perepet jengkol jajahean
kadempet konxxx jejeretean

6. Pa Deong Pa Deong
pangmukakeun lawang angin

7. Cing cangkeling
manuk cingkleung cindeten
plos ka kolong
bapa Satar buleneng

8. Tokecang tokecang
malik pendil tosblong
angeun kacang angeun kacang
sapariuk kosong

9. Aya hiji kurung
pinuh ku japati
japati kaluar
disada uok uokan
Alim karamana
alim ka ibuna
hoyong kaputrana
nu centik bulu socana

10. Colenak beuleum peuyeum digulaan
awas bom batok (2x)
rebu rebu rada nyentok (2x)
leumpangna dicentok centok (2x)
sieun nincak tai kotok

11. Blung blong
tampelet tampa gelom
lalamis bulu maung
cerentel cantel
pakuong doblus

12. Tat tit tut
daun kanyere (kaliki)
saha nu hitut budak awewe (lalaki)
dibawa kasaung butut
balikna ngaburusut

13. Abdi teh ayeuna
gaduh hiji boneka
teu kinten saena
sareng lucuna
Ku abdi dierokan
erokna sae pisan
sumangga tingali
boneka abdi

Kaulinan
1. Ambila-ambilan
Ambil-ambilan turuktuk hayam samantu
saha nu di ambil
kami mah budak pahatu
purah nutu purah ngejo
purah ngasakan baligo
purah tunggu bale gede
nyerieun sukuna kacugak ku kaliage
aya ubarna urat gunting sampurage
tiguling nyocolan dage.

2.Cingciripit
Cingciripit
tulang bajing kacapit
kacapit ku bulu pare
bulu pare seuseukeutna
jol Pa Dalang
mawa wayang jrek-jrek nong…..

3.Lalandakan
Landak landak sonari
kop cau kop tiwu
hakaneun sia janari
bekel miang ka batawi
kop jurig jarian
kop jurig tangkod
kop jurig pacilingan
kop jurig onom……

4.Oray-orayan
Oray orayan
luar leor mapay sawah
tong ka sawah
parena keur sedeng beukah
Oray-orayan
laur leor mapay leuwi
tang ka leuwi
di leuwi loba nu mandi
Oray-orayan
oray naon, orya bungka, bungka naon, bungka laut
laut naon, laut dipa, dipa naon,…dipandeuriiiii…

Kakawihan Barudak

1. Ayang-ayanggung
Ayang-ayanggung
gung goongna rame
menak ki Wastanu
nu jadi wadana
naha maneh kitu
tukang olo-olo
loba anu giruk
ruket jeung kompeni
niat jadi pangkat
katon kagorengan
ngantos kanjeng dalem
lempa lempi lempong
ngadu pipi jeung nu ompong
jalan ka batawi ngemplong

2.Margaluyu
Bang-bang kalima lima gobang, bang
bangkong di tengah sawah, wah
wahai tukang bajigur, gur
guru sakola desa, sa
saban poe ngajar, jar
jarum paranti ngaput, put
putri nu gareulis, lis
lisung kadua halu, lu
luhur kapal udara, ra
ragrag di Jakarta, ta
taun opat hiji, ji
haji rek ka mekah, kah
kahar tujuh rebu, bu
buah meunang ngala, la
lauk meunang nyobek, bek
beker meunang muter, ter
terus ke Citapen, pen
pena gagang kalam, lam
lampu eujeung damar, mar
mari kueh hoho, ho
hotel pamandangan, ngan
ngantos kangjeng dalem, lem
lempa lempi lempong
ngadu pipi jeung nu ompong

3.Ole-ole Ogong
Ole-ole ogong
melak cabe di tarogong
dihakan ku mebe ompong
diteang kari sapotong
au au aheng
beuleum cau tutung geheng
embe embe domba
anak sapi tutunggulan
ema ema weya
si sahi kabuhulan
hayang geura diinuman
embe embe domba
anak sapi tuntunggulan
ema ema weya
si sahi pupundukan
ku baturna ditumbukan

4.Rat-rat Gurisat
Rat rat gurisat
nini engrat paeh tiselap
tiselap kana kuciat
dibura ku laja tuhur
laja tuhur meunang ngunun
meunang ngunun tujuh taun
kadalapan diburakeun
nyeh prot…nyeh prot…nyehhhh prrroootttttt.

»» Baca selengkapnya.....

Beberapa dari Teenagers udah mulai belajar mengenal lawan jenis sejak masih muda banget. Ketertarikan juga akhirnya mulai timbul ke lawan jenis. Beberapa bahkan udah ada yang mulai menjalin hubungan alias pacaran untuk belajar beradaptasi dengan lawan jenis.

Tapi kadang-kadang pacar suka jadi halangan buat kita menghabiskan waktu sama sahabat-sahabat kita. Kalo kebanyakan main sama sahabat, pacar yang marah. Tapi kalo kebanyakan ngabisin waktu sama pacar, sahabat kita yang marah.

Ngebagi waktu antara sahabat dengan pacar, plus waktu buat belajar dan yang lainnya kadang suka bikin Teenagers pusing sendiri. Seperti yang dialami oleh Raissa (14). Kebanyakan menghabiskan waktu sama sahabat-sahabat, membuat pacarnya seringkali marah.

“Pacar aku suka marah kalo main terlalu lama sama sahabat-sahabat aku. Kalo dia marah gitu ya aku tetep lebih milih sahabat lah, terus malah balik marah. Abisan lebih enak sama sahabat soalnya rame-rame, kalo sama pacar kan cuma berdua aja,” ungkap Raissa.

Meskipun pacarnya sudah kenal dengan sahabat-sahabatnya, pacarnya terkadang masih sering tidak mengerti. Untuk mengatasi hal itu, Raissa kadang-kadang suka ngajak pacarnya untuk ikut bermain dengan sahabat-sahabatnya.

Ketika ditanya alasan apa yang membuatnya lebih memilih sahabat ketimbang pacarnya sendiri, Raissa pun dengan lantang menjawab.

“Kalo sahabat tuh ada kapanpun kita perlu. Gak ada juga namanya mantan sahabat, yang ada namanya mantan pacar, mana suka bikin galau lagi. Kalau sahabat kan gak akan putus. Selain itu juga kalo nyari cinta bisa di mana aja, tapi kalo nyari sahabat gak bisa sembarangan ketemu.”

Hal yang sama diungkapkan oleh Salsabila (17) dari SMAN 2 Bandung. Menurut Salsabila, sebelum menjadi pacar hubungan akan dimulai dengan menjadi teman dulu. Selain itu sahabat akan cenderung lebih menerima apapun kekurangannya, sementara pacar kalo udah putus biasanya ngejauh. Alasan tersebut lah yang membuat Salsabila juga lebih memilih sahabat ketimbang pacarnya.

Namun demikian, Salsabila yang sudah berpacaran selama lebih dari dua tahun ini mengaku tidak pernah mempermasalahkan hal ini dengan pacarnya. Dia memiliki cara sendiri supaya waktu untuk keduanya bisa seimbang.

“Kan pacarku juga udah kuliah nih, jadwal kuliah juga kan lebih padet daripada jadwal anak sekolah. Jadi kalo misalnya dia punya waktu luang yaudah main, tapi kalo enggak yauda kita gak ketemu. Nah kalo lagi gak sama pacar aku itu baru aku main sama sahabat-sahabat aku,” ungkap Salsabila.

Selain itu Salsabila dan pacarnya, Irham, juga saling memberikan pengertian bahwa mereka harus bersosialisasi dengan sahabat-sahabatnya, tidak menghabiskan waktu berdua terus. Hal yang bagus buat dicontoh sama Teenagers. Walaupun punya pacar, bukan berarti harus tertutup dari dunia luar. Tapi jangan lupa juga ada pelajaran dan keluarga yang perlu kita bagi waktu juga.

Sumber : tribunnews.com

»» Baca selengkapnya.....